Invasión Norteamericana

La primera ocupación estadounidense de República Dominicana se produjo desde el 16 de mayo 1916 hasta 24 de noviembre 1924.
La principal causa de esta invasión  fueron , los  conflictos políticos desencadenados por los lideres caudillistas de la política dominicana, la presión delos capitalistas americanos para que terminaran estas luchas y se le permitiera desarrollar sus industrias y negocios en un marco de paz que garantizara el trabajo y la producción, así como el interés regional de Norteamérica, en medio de la Primera Guerra Mundial, confrontación internacional de gran envergadura,llevaron a Estados Unidos a ocupar militarmente el territorio dominicano en 1916, completando con este hecho la ocupación total de la Isla, ya que la República de Haití había sido ocupada desde 1915.Con esta intervención político-militar americana, que se prolongo por ocho años, el Estado dominicano se convirtió definitivamente en una esfera dependiente del poder y los intereses norteamericanos. E gobierno militar de ocupación tomó un conjunto de medidas para reorganizar el Estado y la sociedad dominicana, aniquilando las bases del caudillismo, a la vez que se convertía en arbitro permanente de los conflictos surgidos entre los partidos, entre ellos y el Estado, y entre el Estado y el poder de los ingenios azucareros, en beneficio siempre de este último sector.
Consecuencias

• El ascenso de Rafael Leonidas Trujillo
• La corrupción política, la fuerza militar, la tortura, el asesinato, el nepotismo, los monopolios comerciales y el manejo personalista del tesoro nacional de la república, le permitió a Trujillo acallar a sus opositores y amasar una fortuna superior a los $800 millones de dólares de la época.

Identidad personal

Por identidad personal podemos considerar todo el conjunto de características de una persona en particular, que engloba actitudes, rasgos físicos, emociones, sentimientos, historia de vida, formación y trayectoria, etc. Partamos de la base de que cada persona habitante de este mundo es única e irrepetible, no hay dos personas exactamente iguales, aunque algunos de sus características o factores de los que nombramos antes puedan coincidir o en todo caso, parecerse. Ese conjunto de elementos nos permite a) otorgarnos identidad y b) diferenciarnos del resto de las personas.

La identidad personal es, ante todo, un derecho humano, en cuanto todos tenemos derecho a conocer de dónde venimos, quiénes son nuestros padres, en fin, conocer nuestra esencia y origen como personas. Además, el derecho a la identidad consagra que toda persona tiene derecho a un nombre, que podríamos denominarlo como el “título” de la identidad. Si pensamos en esto, hay personas que pueden llamarse de manera idéntica, por eso en el párrafo anterior decíamos que algún o algunos factores de la identidad pueden coincidir en dos o más personas, pero nunca todos los factores coincidirán ni serán iguales en su totalidad.

Para entender mejor de qué hablamos cuando nos remitimos a la identidad personal, pensemos de qué manera intentamos identificar personas en nuestras tareas cotidianas. “Hoy tendremos clases con el profesor de pelo largo y rubio” es una manera de identificar a una persona, de la cual no sabemos o no recordamos otro de sus factores de identidad como el nombre, pero nos remitimos a elementos físicos para indicar a otra persona con quien tendremos hoy clases. Es una característica de ese profesor, que le otorga identidad y a su vez lo diferencia de otros, porque ninguno de los demás tiene pelo rubio y largo a la misma vez. Misma situación puede recrearse con cualquiera de los demás factores: “He invitado a tomar el té a la niña que practica tenis con su padre en el parque los días domingo”. Aquí, utilizamos un habito de la persona para identificarla.

Existe científicamente un elemento que ha sido desarrollado y se utiliza jurídicamente para otorgar identidad a las personas y son las huellas dactilares. Como personas únicas e irrepetibles nuestras huellas dactilares (que las encontramos en las yemas de nuestros dedos de la mano) también son únicas e irrepetibles y por eso sirven para poder identificar a las personas. Son utilizadas para controles de seguridad o identificación documental. 

Migraciones

Ciertos aspecto de lo que es la migración son los siguientes: 

La población se distribuye sobre la Tierra de manera desigual. En general, se concentra en lugares con unas características físicas favorables: 

-Los lugares donde abunda el agua, necesaria para la vida y el desarrollo de las actividades económicas, como las áreas que hay junto a los mares, los ríos y los lagos. 

-Las zonas de climas templados. De hecho, más del 70% de la población mundial vive en ellas. 

-Los valles y llanuras, que suelen tener suelos fértiles para la agricultura y la suavidad de su relieve facilita las comunicaciones. 

-Las zonas ricas en recursos minerales y energéticos. 
A estos factores físicos se suman otros relacionados con la tradición, la economía y la política. 
Las zonas con gran actividad económica están muy pobladas. 

El ser humano ha emigrado desde siempre. Pero los movimientos migratorios han aumentado de forma extraordinaria en los dos últimos siglos, tanto dentro del territorio de un país como de un país a otro. 
En la actualidad, las migraciones interiores son distintas según sean países subdesarrollados o desarrollados. 
En los países subdesarrollados se están produciendo desplazamientos de campesinos hacia las ciudades, lo que se conoce como éxodo rural. 

En los países desarrollados se producen migraciones entre las ciudades, por motivos de estudios o laborales. También destacan los desplazamientos de los jubilados, que marchan de las grandes ciudades a lugares más tranquilos y con un clima suave. 

Las migraciones interiores pueden provocar fuertes desequilibrios regionales. La población se dirige a las zonas con una mayor actividad económica, mientras el resto del territorio queda prácticamente vacío. Además, las personas jóvenes son las que están más dispuestas a emigrar, lo que causa también un envejecimiento de la población en los lugares que constituyen focos de emigración, como las áreas rurales. 

Descriminacion en los minusvalidos

La discriminación es el trato inadecuado y diferente a una persona o a un grupo de personas por diferentes y diversas razones entre las que se encuentra la Discapacidad.
Las leyes demuchos países prohíben la discriminación sin embargo la discriminación no se elimina por decretos ni por leyes.

Las personas con discapacidad en ocasiones sienten un cierto trato injusto y diferenteque resulta difícil de demostrar, pero que los hace pensar en la discriminación. Esto está ligado a que sienten poca atención por parte de las personas “normales”; cierto trato que según ellos esdiferente al que se le brinda a la personas que no presenta discapacidad, el cual puede ser tanto negativo, como positivo; los obstáculos que se les presentan de forma subjetiva, no recibir ayuda de losdemás y sobre todo no brindarle los mismos servicios y oportunidades a estas personas discapacitadas.

Un ejemplo es este hecho: 

Hace unos días sufrí una discriminación como minusválida en un establecimiento de una importante franquicia. La cuestión es que me prohibieron entrar en un probador con mi madre, habiendo dicho por tres veces que necesitaba ayuda y que el familiar con el que iba me acompañaba por este motivo. Además de esto, yo llevaba una muleta, y por si ella no la hubiera visto se la mostré. Aún así, a mi madre le negaron el acceso al probador, diciéndome que son normas de la casa que no se permita entrar a dos personas en un mismo probador y que a ella la parecía que yo no necesitaba ayuda porque me vio caminar perfectamente (a pesar de la muleta). Fui al mostrador, pedí una hoja de reclamaciones, y después de dar innumerables explicaciones sobre mi discapacidad, al final me pidió disculpas. Acabé llorando de la rabia, la humillación y la vergüenza y me marché sin poner la queja.

Esta fotografia muestra como en lugares publicos no se toman en consideracion a los minusvalidos, por dicha causa estas personas pasan lucha y se sientes excluidas en la sociedad.




LAS UNIVERSIDADES

A su vez, reconoce que existen algunas escuelas como la Universidad Autónoma de Guadalajara y la Universidad Juárez del Estado de Durango que piensan en las personas con discapacidad, ya que cuentan con rampas que facilitan el acceso de sus alumnos a las instalaciones, por lo que ya es más común que los jóvenes incapacitados realicen sus estudios.

Es necesario que la sociedad duranguense cree conciencia de que los minusválidos tienen derechos y que merecen ser respetados y tratados de igual manera que una persona común y corriente, ya que ha sido mucho el esfuerzo por ser tomados en cuenta por el Gobierno Estatal, y a pesar de existir leyes a favor de los discapacitados no son cumplidas ni llevadas a cabo de manera correcta, dice Yolanda de la Torre Valdez.
El que los transeúntes transiten por las rampas para discapacitados, que los vehículos se estacionen en los lugares destinados para personas que de verdad lo necesitan, es una falta de respeto para todos los que tienen una incapacidad; además, demuestra la falta de cultura que se tiene en Durango, comentó de la Torre Valdez

La revolucion rusa

La revolucion rusa fue un poderoso movimiento politico, social y economico que inicio en el 1917, agrupa tofos los sucesos que condujeron al derrocamiento del regimen zarista, es conocido como uno de los acontecimientos mas grandes de la epoca contemporanea y de la misma manera como uno de los hecho mas memorables de la historia de la humanidad.

Fueron muchas las causas que originaron la revolucion rusa, las cuals podemos agrupar en tres clases:
Politicas, sociales y economicas.

Politicas
Rusia en ese momento estaba gobernada por una dinastia absoluta y despotica, donde el Zar (el Rey) tenia un poder totalmente ilimitado, gobernando sin dar cuentas a nadie de sus actos y sin respetar las libertades y derechos de sus subditos.

Sociales
La organizacion social rusa en ese momento se basaba en una absoluta desigualdad donde solo se distinguian dos clases sociales: La nobleza y el pueblo.
La nobleza estaba constituida por la parte privilegiada de Rusia con el Zar a la cabeza, eran quienes dirigian el gobierno, los mas grandes propietarios y los que disfrutaban de todos sus derechos y toda clase de privilegios.
El pueblo estaba formado por profesionales, empleados, obreros y sobre todo campesinos que clamaban porque se le reconociese sus libertades y derechos.

Economicas
El sistema eocnomico de Rusia se basaba en el monopolio de la tierra y de las riquezas a cargo de un grupo minoritario y por otro lado los campesinos y los obreros eran explotados con largas horas de trabajos a cambio de reducidos salarios.

Esta revolucion se caracterizo por estar dirigida por obreros, campesinos y soldados, es decir el pueblo mismo.

Guerra fria

                                           Parte de la guerra fria

Esta guerra me llamo un poco la atención ya que esta basada en diferentes ámbitos, no tan solo politicamente, sino que tambien fue economico, social militar, informativo, e incluso deportivo.

Me llama la atención ver como se mostro ese dominio en lo que fue La Doctrina de Reagan y como lucharon para derrocar los gobiernos comunistas. un poco sobre La Doctrina de Reagan:

En enero de 1977, cuatro años antes de convertirse en presidente, Ronald Reagan reveló claramente en una entrevista su postura en relación a la Guerra Fría: "Mi idea de lo que debe ser la política estadounidense en lo que respecta a la Unión Soviética, es simple, y algunos dirán que simplista'', dijo. ''Es esta: nosotros ganamos y ellos pierden, ¿qué te parece?''. En 1980, Reagan ganó las elecciones, con la promesa de incrementar el gasto militar y enfrentarse a los soviéticos en cualquier lugar que fuera necesario.Tanto Reagan, como la recién elegida Primera Ministra británica Margaret Thatcher, denunciaron tanto a la Unión Soviética como a la ideología comunista. Reagan calificó a la Unión Soviética como el''Imperio del mal'' y predijo que el comunismo acabaría en "el montón de cenizas de la Historia".

A principios de 1985, el anticomunismo visceral de Reagan se desarrolló en una postura conocida como la Doctrina de Reagan en la que, además de la contencion, abogaba por el derecho de los EE. UU. de subvertir y derrocar los gobiernos comunistas existentes. Además de continuar con la política de la administración Carter de apoyar a los opositores islamistas de la Unión Soviética y del gobierno pro-soviético del PDPA, la CIA también buscaba debilitar a la Unión Soviética promoviendo la aparición de un Islam politico en aquellas Repúblicas Soviéticas de Asia de mayoría musulmana.¹⁰⁹ Además, la CIA alentó a la ISI pakistaní, de ideología anti-comunista, a entrenar a musulmanes de todo el mundo para que participaran en la yihad contra la Unión Soviética.

Otro ambito que me intereso fue ver que se creo la OTAN, donde Estados Unidos se encarga de defender la Europa Occidental. Ver como dos potencias se unen y no pierden, en cambio Europa se desarrollo militarmente. 

En abril de 1949 se constituye la OTAN, con lo que los Estados Unidos tomaron formalmente la responsabilidad de defender la Europa Occidental. En agosto de ese año, la URSS detona su primera bomba atómica.

En mayo de 1949, se establece la República Federal Alemana como producto de la fusión de las zonas de ocupación aliada. Como réplica, en octubre de ese año, los soviéticos proclaman su zona de ocupación como la República democrática alemana. Desde el inicio de la existencia de la RFA, Estados Unidos ayuda a su desarrollo militar. Para evitar que la RFA acabe por convertirse en miembro de la OTAN, el primer ministro soviético, Lavrenti Beria, propone fusionar ambos países en una sola Alemania que se mantendría neutral. La proposición no salió adelante y en 1955 se admite a la RFA como miembro de la OTAN.

Segunda Guerra Mundial

La segunda guerra mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. Segun lo que lei el comienzo del conflicto se produjo en el 1 de septiembre de 1939, con la invasion alemana de polonia, el primer paso bélico de la Alemania Nazi en su pretensión de fundar un gran imperio en Europa, que produjo la inmediata declaración de guerra de Francia y la mayor parte de los países del Imperio Británico. La guerra terminó en Europa con la captura de berlin por tropas soviéticas y polacas y la consiguiente rendición incondicional alemana el 8 de mayo de 1945. En términos de la guerra la Armanda Japonesa resultó derrotada por Estados Unidos y la invasión del archipiélago Japonés se hizo inminente. Ya a finales la guerra acabó con una victoria total de los Aliados sobre el Eje en 1945. 

La Segunda Guerra Mundial alteró las relaciones políticas y la estructura social del mundo. Gracias a esto la Organizacion de las Naciones Unidas (ONU) fue creada para fomentar la cooperación internacional y prevenir futuros conflictos.